Die Maßnahme zielt darauf ab, einen Schulungskatalog für Arbeitsmethoden und Managementkompetenzen aufzubauen. Ausgangspunkt ist, dass Projektleitungen, Führungskräfte und Mitarbeitende häufig unterschiedliche methodische Grundlagen nutzen und dadurch Zusammenarbeit erschwert wird. Die Personalentwicklung beschreibt gemeinsam mit Fachbereichen, Projektmanagement und Führungskräften typische Rollen, Aufgaben und Kompetenzbedarfe. Daraus entstehen Lernpfade je Zielgruppe mit Einstiegs- und Vertiefungsstufen. Für jede Einheit werden Lernziele, Praxisanteile, geeignete Trainerprofile und Voraussetzungen festgelegt. Die Umsetzung kombiniert Präsenztrainings, kurze digitale Lernformate, Praxisübungen und kollegiale Fallberatung. Ein Basismodul wird für neue Projektleitungen und Führungskräfte verbindlich eingeplant, während vertiefende Angebote bedarfsorientiert genutzt werden können. Die Angebote werden in einem zentralen Portal veröffentlicht und mit Terminen sowie Ansprechpersonen versehen. Führungskräfte vereinbaren jährliche Lernziele und planen Zeitbudgets ein. Rückmeldungen nach den Kursen fließen halbjährlich in die Weiterentwicklung des Katalogs ein. Dadurch entsteht ein anschlussfähiges Weiterbildungsangebot, das Kompetenzaufbau planbar macht und die Anwendung neuer Arbeitsweisen im Alltag unterstützt.